Joseph nació en 1932, era un educador y profesor
americano, en 1954 recibió una maestría en Ciencias de la Educación de la
Universidad de Minnesota y completó sus estudios de postgrado en Educación en
Ciencias y Biología en esa misma universidad. Joseph impartió lecciones en Kansas State
Teachers College desde 1957 hasta 1967, después de ello fue profesor en una
Universidad de Cornell. Él recibió muchos premios y honores, entre ellos un
doctorado de la Universidad del Comahue en Argentina, un doctorado honorario de
la Universidad de Urbino en el 2006 y el
primer premio del Consejo de Presidentes de la Sociedad Científica por sus
contribuciones a la educación científica, además su investigación se basó en el
aprendizaje humano, en los estudios de la educación y la representación del
conocimiento, fue autor de más de 27 libros y es conocido por su desarrollo del
mapa conceptual en los 70s.
Alguna vez te has preguntado ¿Cómo aprenden las personas?, ¿Solamente se aprende en la infancia?, ¿Cuáles factores pueden influir en el proceso de enseñanza aprendizaje?. A continuación buscaremos dar respuesta a esas y otras inquietudes referentes al proceso de enseñanza aprendizaje, mediante un recorrido por las distintas teorías del aprendizaje, como lo son las asociacionistas, cognocitivas y la andragogía.
domingo, 8 de julio de 2018
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